整合思维试题库Elder和Paul认为,人类的思维如果加以干预,通常会出现问题思维是人余生具来的能力,后天无法培养和提高。罗伯特·恩尼斯认为:批判性思维是()的思维,其目的在于决定我们的创造力是多种心理活动的综合体。现有的创造力研究主要集中在()。Edwerd认为,具备创造力即带来前所未有的东西。“多元智能理论”由()提出。斯滕伯格通过研究发现,表现出较高创造力的人通常具备()的人格特征研究者()将知识分为了正式知识和非正式知识。“张力观”认为,知识和创造力的关系是一种()关系。下列对知识和创造力之间的关系描述正确的是()。“地基观”认为,知识越丰富,创造力就会越高。下列哪些是影响创造力的动机因素()。兴趣对于创造力的影响比知识更重要。斯滕伯格用股市的“牛市”“熊市”来比喻环境与创造力的关系,其中“齐莉格认为,营造创意环境要满足()要素。学习共享空间旨在通过各种功能的设置为使用者提供更多角度的学习途径下列哪一项不属于本门课程中给出的观察法的建议?()在观察的过程中,最重要的是要多角度观察,其余问题都不重要。根据场依存与场独立研究的观点,在创造性思维活动的过程中,什么样的认知风格是指个体在组织和加工信息中所表现出来的个性化和一贯的方式从已知事物的结构出发,通过对位置的颠倒、置换等技巧来激发创意的思结构逆向,是指从已有事物的结构出发,通过对位置的颠倒、置换等技巧发散思考和收敛思考是创造性解决问题的两个重要方面,在实际使用中必丰田式生产方式是横向思维的典型例子。当我们用语言对问题进行阐述和分析的时候,我们所使用的语言事实上是人们用“使人苍老、使人成熟、陈旧、优雅、物体可能不变、穿越、回溯赫伯特教授认为积极思考会加速人的思维,使人专注于目标,而否定的思头脑风暴是亚历克斯·奥斯本于1983年提出来的。头脑风暴的注意事项是()。更多试题请关注下方微信公众号