00747美术教育学试题库构成美术教学的因素有哪些？美术教科书的编写、构成，分为哪几个方面？常用的美术教学方法有哪些？为什么说美术教育思想的社会价值和历史价值是巨大的？形成性评价美术的教育目的是道德教育功能，不同时代的代表人物是什么？美术教育美术教育价值1904年清政府颁布并实施的《奏定学章程》即（）为最早的学制。鲁迅先生对美育大力推崇，1912年发表《拟播布美术意见书》，将（培养学生（）、（）、（）的能力是智力开发的重要手段。以（）为标志的第一次产业技术革命，其动力得益于科学技术的发展，从“教学评价”具有五个功能，即：导向控制功能；（）；（）；鉴定评比美术教育的情感价值包括：（）、天人合一的体验价值、（）、宣泄与治“评价教师”可从认知发展、职责履行、（）三个大的方面来考虑。现代教学论认为，完整的教学过程应包括教学目标、（）、教学评价三大导人的方式大致归纳三大类，即（）、兴趣型导人和注意型导人。《中庸》一书中分为“（）、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（）是通过教师和学生在一定的条件下互相作用，不断引导学生学习，逐全面发展的教育思想形与演变是在（）、兴新式学堂接受西方教育思想的（）与（）的需要是构成美术教育价值的基础。随着国际间美术教育的交流，国外一些新的美术教育思想和教育方法被介清廷军大臣兼任学部的（）创办了中国最早的两江学堂。1866年（）在福州设马尾船政局，内设学堂。俄罗斯的巡回画派在印象派的道路上又提出（）和（）的主张。法国启蒙主义思想家（）提出自然教育；德国诗人、哲学家席勒提出（）捷克教育家（）1592—1670著（《大教育论》）。美术教育由（）逐渐发展为（）是西方美术教育转型。五代十国时期出现的（）和（）则是较为专业化的美术学院。唐太宗时期学校教育开始于奴隶社会（）。更多试题请关注下方微信公众号
