作物育种学试题库无性繁殖系杂种品种依作物授粉方式不同，可将其分为（）作物、（）作物和（）作物。一般将自然异交率（）的为自花授粉作物；自然异交率（）%的为常异花根据Hardy-Weinberg定律，异花授粉作物在一个封闭的体群体品种包括下列4种类型：（）、（）、（）和自花授粉作物的多系品选育和应用近等基因系多系品种的主要目的是为了减少对作物造成的损失利用无性系固定优良性状和杂种优势，可以采用（）和（）相结合的育种从作物育种的角度，简述自交和异交的遗传效应。棉花的繁殖方式是（），它是（）作物，鄂杂棉10号是（）品种。以马铃薯为例说明无性繁殖作物的育种特点？设计遗传学实验，测定一种作物（棉花、水稻或玉米）的天然异交率，写简述自花授粉作物花器构造特点及开化习性？杂交种品种的选育包括（）和（）两个育种程序。根据作物的繁殖方式、商品种子的生产方法、遗传基础、育种特点及利用自然异交率测定时，选用遗传简单的由（）控制的性状作为标志性状。通无性繁殖有（）和（）两类繁殖方式。自交系品种作物育种和良种繁育学研究的对象分别是（）和（）。作物育种学的基本任务是什么？作物育种学与哪些学科关系密切？现代作物育种发展动向的主要表现是什么？目前，传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位，但21世纪是生物作物育种学研究的主要内容包括哪几个方面？作物优良品种在发展作物生产中的作用有哪些？作物育种学是研究（）及（）的理论与方法的科学。作物育种学的基本任务包括：研究育种规律、（）、繁育良种，实现种子生物的进化决定于三个基本因素（）、（）和（）。单倍体育种时宜选择（）进行离体培养。玉米南种北引表现（）。更多试题请关注下方微信公众号
