同等学力(教育学)试题库《民主主义与教育》的作者是（）。霍桑效应是（）。如果要进行一项中学思维能力训练策略的实验研究，通过开设思维能力训“导生制”学校诞生于（）。抽样设计的原则是（）。“教也者，长善而救其失者也”的思想出自（）。阿特金森提出的学习动机理论称为（）。试述教师专业化对教师群体的要求。前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。观察者因看到榜样受到强化而间接受到的强化称为（）。简述孔子关于教育目的的思想。《民主主义与教育》的作者是（）。在进行教育活动之前，人们头脑里预先存在着的教育活动的结果称为（）当代课程设计发展的趋势：（）、（）、（）。布鲁姆把知识分为（）、（）和（）。简述当代课程设计的发展趋势。中国古代的太学制度创立于（）。中国近代第一个付诸实施的学制是（）。魏源在《海国图志》中提出“（）”的主张。亚里士多德所说的“文雅教育”两个条件：（）、（）。简述马卡连柯的教育思想。观察者因看到榜样受到强化而间接受到强化称为（）。简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。探索事物因果联系的研究方法是（）。准实验设计主要类型有：（）、（）、（）。动作技能形成的主要阶段有4个：（）、（）、（）、（）。人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的（）。中国近代最早设立于企业中，旨在培养技术人才的教育机构是（）。（）是教学的基本组织形式。学校的中心工作是（）。更多试题请关注下方微信公众号
