当代广播电视播音主持试题库为什么要在编导视域下去理解节目播音与主持艺术?播音主持工作与哪些工作人员会产生配合关系?编导在制作节目时如何利用好主持人的主持职能?编导如何理解主持人的节目意识、嘉宾意识、受众意识?主持人节目质量与主持人语言功力的关系是什么?(不同节目、不同情况以节目效果出发,作为编导你认为播音员主持人的声音外壳在听觉上应该播音员、主持人咬字时口型为什么不好看?编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性,如何体现?什么是内在语?编导如何引导主持人挖掘文字背后的深意?为什么说拟态交流是语言表达的难点?表现是什么?你认为如何克服?什么是复述?什么是描述?它们的类型有哪些?为什么要在编导视域下看主持人的解说与述评能力?为什么要在编导视域下看主持人的急智与幽默能力?主持人节目类型和节目形态具体有哪些?编导在审查评论类节目主持人时,对其言论的特点和基础要求是什么?编导理解的主持人现场报道是什么?编导理解的主持人采访的类型与特点是什么?编导在审查现场报道的主持人时,对主持人的审查依据与标准是什么?编导在策划编排具有现场报道形式的节目时,现场报道的模式与特点是什编导如何引导主持人做新闻直播节目?编导如何引导主持人在评论节目中形成独立成篇的小言论?编导理解的播音员播音形态有哪些,具体对应的新闻消息有何特点?编导在策划编排各类新闻节目时对主持人的素质与能力的要求是什么?编导理解的新闻节目的类型与形态有哪些?主持人节目发展的新趋势是什么?主持人节目的特点是什么?为什么要在编导视域下看主持人节目体系构成?主持人工作在什么情况下需要急智?何种条件下需要幽默?什么是急智?什么是幽默?编导掌握解说与评述在工作中的好处是什么?更多试题请关注下方微信公众号