试题详情多项选择题布卢姆教育目标归为三类，分别是（）。A、知识B、认知C、情感D、情绪E、心因动作正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习教师职业生涯发展有哪些特点？新手教师如何一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经通过观察、淡话等手段获得资料，并以此为依理性知识。简述皮亚杰的认知发展阶段论？提高记忆的方法有（）。职业教育的教学更要去实践（）相结合的教学根据加涅智慧技能层次论，规则学习必须以（下面（）是陈述性知识的综合表征形式。道德行为直观陈述性知识定势。前运算阶段儿童思维的特征是（）。泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些？学习者对材料进行提取和利用时，需要（）。最先发现遗忘先快后慢之规律的是（）。培训目标的设置过程有时与系统化需求评估过学习的变化具有相对的（）和（）。
