试题详情
- 单项选择题罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应。
A、教师期望
B、登门槛
C、激将
D、牧羊犬
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学方法
- 教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以
- 促进概念学习都有哪些条件？
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（
- 动作技能的培养可以分以下几个阶段进行（）
- 简述品德的实质。（简述品德的内涵）。
- 对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散
- 1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被
- 情感诉求有（）两种情形。
- 图式是对一类范畴的特征所形成的一种定格的
- 正式评价
- 由陈量表式测验是通过被试自己问答问卷中的
- 影响问题解决的主观因素有（）。
- 加涅认为，图式一般具有（）等基本特征。
- （）提出了“三步范式”理论。
- 我们平时所讲的举一反三，闻一知十属于（）
- 新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。
- 心理发展的基本理论。
- 人们在阅读文艺作品时，头脑中出现的有关事
- 阈下刺激对后继刺激的加工可能（）。