试题详情
- 简答题教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的（）。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 古埃及的学校类型（）、（）、（）。
- 有效教学教师的首要特征是（）。
- 教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度
- 被认为是“现代教育之父”的教育家是（）。
- 应用研究的目的在于（）。
- 如果要进行一项中学思维能力训练策略的实验
- 属于清末新政时期教育变革的重要举措是（）
- 个体的思维已具有一定的弹性，可以逆转，同
- 京师大学堂建立于（）。
- 为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动
- 简述苏霍姆林斯基教育思想的主要特征。
- 简述维果斯基提出的“最近发展区”的思想。
- 简述教育的文化功能有哪些。
- 为调查“小学教师专业知识发展状况”，一位
- 试述科举制度的兴起、发展和对教育的影响。
- 《民主主义与教育》的作者是（）。
- 为改革太学，创立“三舍法”的是（）。
- 文献的类型：（）、（）、（）。
- 通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，
- 中世纪西方教会学校的三种主要形式有：（）