试题详情
- 单项选择题在行为改变技术的使用过程中,我们把目标行为予以细目化,使复杂行为转化为简单行为,然后利用正增强原理来强化可欲的目标行为,而刺激始终固定不变以达成目标行为,这是利用的()
A、塑造原理
B、渐隐原理
C、链锁原理
D、消退原理
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 简述行为矫正的基本特点。
- 行为契约中应包含哪些内容?
- 弟俩放学以后在家看电视节目,他俩因某点小
- 为了纠正儿童上课不举手就回答问题的习惯,
- 正惩罚
- 你14岁的侄儿波波要你教他开车,你终于拗
- 简述界定和分析需要的目标行为。
- ()有三种:整体连锁、逆向连锁、顺向连锁
- 在行为改变技术的研究方案中,有些研究因限
- ()主张用()模式来解释人类的感知、思维
- 消退过程的特点:()、()、()。
- 在行为矫正的历史上,()理论与临床心理治
- 对于负强化性质的陈述,正确的是()
- 怎样运用链接技术? Q
- 异常行为
- 收集可能的强化物的方法()、()实际观察
- 代币系统
- 正惩罚的副作用有哪几个?
- 在一个行为改变技术方案的初期,我们往往建
- 使用正性惩罚要考虑哪些问题?