试题详情
- 简答题独立后至内战前，美国教育开始形成具有美国特色的（）、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 俄罗斯正在建立多层次的师范教育机构，主要
- 高中毕业会考
- 作为方案课程发展阶段的主要任务有（）。
- 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负
- 在问题法理论中，霍尔姆斯提出的分析和验证
- 论述美国师范教育给我们的启示。
- （）被看作德国教育的“第二根支柱”。
- 国于1990年发表的《公民教育》文件中指
- 美国的社区学院
- 简述德国当前教育的特点。
- 随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用
- 比较教育的基本特征是（）。
- 社会科学方法时代
- 以下学位中，不属于美国学位的是（）
- 1890年，日本政府编撰的（），以天皇诏
- 与初等、中等教育课程相比，高等教育课程表
- 到19世纪中期，美国的（）已经代替了（）
- 教育依赖理论
- 德国中等学校中条件好，人多管理男，视为实
- 把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行