试题详情
- 判断题学田就是属于学校的田地,可以提供给师生进行耕作。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 宋代三次兴学在改革科举方面分别采取了哪些
- 试述孔子对教育作用的论述。
- 进士科
- 王守仁反对()的传统教育方法和粗暴的()
- 朱子读书法的基本内容
- 熙宁兴学中,科举考试所采用的主要方法是(
- “()”是陶行知教育思想的核心,集中反映
- 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和
- 朱熹将人性分成“天命之性”与“气质之性”
- 太学的教学形式因不同时间、不同条件而有发
- 《学记》的精华在于()。
- 王充在论述人性和教育的作用时提出了()
- 颜之推认为教育的目标在培养于国家有实际效
- 《学记》主张“藏息相辅”,是说正课学习与
- 留欧先后探讨中、西学关系的人有()
- 中国古代教育家论少儿教育的有()
- 汉代私学就其程度说可分为三个阶段()。
- 西汉时期在学术上不拘门户之见,广采众家之
- 我国封建官学的昌盛时期是在()
- 与同时代教育家相比,杨贤江的独特建树表