试题详情判断题图解型电视教材中解说词的作用较小，可有可无。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题小场面的布光程序是（）电视教材选材首先应考虑在外景现场是否有可无落幅＋无起幅=（）内容情节节奏包括视觉节奏和听觉节奏。电视剧有哪些流派（）简述电教导演与艺术导演的区别。电视教材中的表演人员既可以是教师，也可以电视教材编制的主要过程有（）、（）、（）如何突出主体？“钟声、飞机声前于钟楼、飞机画面出现”这简述导演的任务与要求。“一片枝叶茂盛的森林”＋“刚刚出土的树木以先画后声编辑方式录制解说词时，在录音前编导在贯彻"动作性"原则时应注意什么？用什么方法突出主体？电视技巧如何利用反光板进行采光？撞击以下哪种不能作为主体事物？（）教师、学生都不懂电视教材节目制作，不需要
