试题详情
- 多项选择题按学习资源所涉及的人与物的关系划分可把学习资源分为（）
A、人力资源
B、设计的资源
C、非人力资源
D、利用的资源
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 斯皮罗认为适合高级学习的教学原则（）。
- 通常路由器有两大典型功能是（）
- 传声器、扬声器、扩音器的作用？使用时应注
- 在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型
- 在微格教室中从事微格教学，还需一个主控室
- Flash 允许用户创建并产生动画效果的
- 传统的面向学习过程的评价方法不包括（）.
- 电视教材提供丰富的感知材料，并配有教师分
- 试从功能上分析4种语言实验室的教学特点。
- 教学策略
- 简述维特罗克提出的生成学习模式过程。
- 在（）的传播模式中，传播被描述为一种直线
- 简述基于网络的教学模式包括哪些
- CAI网络教室有哪些应用模式？
- 简述投影仪的使用和维护。
- 规则的形状中，三维的像球体、柱体、锥体、
- Potoshop是一款处理（）的软件&#
- 戴尔的“经验之塔”理论实际上也构成了一种
- 试述测试题目的三种形式。
- 信息素养的概念是什么？其内容在结构和目标