试题详情
- 单项选择题埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?()
A、自我意识的形成
B、同一性
C、自我角色的确立
D、价值观的形成
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 爱是给予他人最宝贵的东西,但并不说就是要
- 爱中的“性”包括什么?()
- 斯滕伯格的爱情三角形理论指出,产生爱情行
- 如何评价“海的女儿”为爱人牺牲变成泡沫?
- 掌握身体变化的媒介是?()
- 以下哪些属于“无爱”的原因?()
- 以下哪项不属于面临分手的自我纠结?()
- 在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的
- 如果说动机是推动个体活动的直接力量,那么
- 下列哪个选项不是大学生的恋爱特点?()
- 真正的会“听”只需要达到第“有选择性的听
- 自我同一性建立及亲密对孤独这两个阶段,分
- 瓦西列夫指出,爱情的根源在于什么?()
- 当我们在判断力的理性指导下追求至善时,指
- 礼物是爱的视觉象征,只有自己做的才有意义
- 爱要给予他人什么()
- 5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会
- “爱情里存在一种高尚的品质”这一观点是由
- 斯腾伯格以爱情的三种成分为元素,将两性间
- 怎么样才能避免冲突?()