试题详情
- 单项选择题从已知的一般性或普遍性的原理和结论出发，推论出个别或特殊结的思维方法是（）
A、归纳
B、演绎
C、分析
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “总数N=600，样本容量n=60，求出
- 学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教
- 试论述实验研究需要遵守的基本原则。
- 简述问卷中问题制定的原则。
- 为什么实验研究要尽可能控制无关变量？
- 教育档案类包括教育年鉴、教育法令集、教育
- 一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量
- 教育研究论文与报告在写作上要遵循的要求包
- 文献综述的主体为（）
- 问卷主题一般包括（）调查对象的自然状况和
- 实验法的三对基本要素是如何发挥作用来体现
- 什么是开放式访谈？它有什么优势和不足？
- 在对被试进行调查时，应该让被试知晓研究的
- 什么是等组实验？
- （）是研究报告的主要部分，是研究的总体论
- 按测验的对象分，测验法分为个别测验和（）
- 简述非结构性观察的设计。
- 样本容量与样本代表性呈现正相关，但并非绝
- 通过抽样，可以减少研究过程中的误差，提高
- 简述个案研究的一般步骤个案研究包括的步骤