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- 简答题优化集体领导素质结构的途径是什么？
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- 甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必
- “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”
- （）是领导者分身术，是用权的艺术。
- 简述360度反馈时必须遵循的原则.
- 领导跨度又称（）
- 领导者的讲话分（）与（）两类。
- 领导与管理有着天然、内在的密切联系。
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- 联系实际分析集体抉择和个人抉择方式的优缺
- 在关系协调中，领导者可以（），但不能没有
- 卢因将领导作风分为（）
- 麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为（）
- 美国科学管理之父泰罗根据专业分工和部门设
- 简述被领导者的特征。
- （）是实现领导活动高效益的前提和基础。
- 成功的领导者融入到环境和组织当中，获得人
- 只有一种肯定性的主观要求和客观条件，却有
- 凡是下属必定是追随者。
- 领导观念具有历史性，在社会主义条件下各级
- 领导者对社会、对组织的影响是（）。