试题详情
- 单项选择题终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。
A、继续教育
B、学历教育
C、终结性教育
D、岗位培训
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）是评价方案的核心部分，也是方案准备中
- 智能是多元的，每个身上至少有七项智能，加
- 一本好的教材，对培训活动而言，可取得事半
- 素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培
- 以下属于角色扮演者教学法不足之处有（）
- 团队培训的方法用以描述一系列教学活动，包
- 关于进一步加强人才工作的决定》提出了人才
- 职业培训要求学习者能够在培训后或在培训同
- 教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授
- （）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；
- 教育培训的（）向纵深发展，公益（共）性日
- 智能教育的方法有（）
- 指导是培训工作者职业发展的重要内容，在现
- 2003年全国人才工作会议所提出的人才评
- 以下观点错误的有（）。
- 学知、学做、学会共同生活、学会生存称为新
- 作为终结性评价的年度评价方案，具体包括（
- 教育的基本特性是永恒性、历史性和（）。
- 职业资格证书是反映劳动者从事该职业所达到
- 培训统计的基础工作包括搜集整理原始资料、