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- 简述课程实施的结构。
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- 教育的领导权最终是由（）决定的。
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- 推进了儿童发展的进步与成熟的思想家是（）
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- 广义教育
- 班主任学期工作计划的内容包括（）、（）、
- 建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有（
- 教学
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- 根据符号表达的意义的复杂程度，奥苏伯尔把
- 简述德育概念及普通中学德育方面的要求。