试题详情多项选择题闲暇与审美的关系是（）A、闲暇不需要审美的参与B、审美可使闲暇成为人生的一大乐事C、审美可使人闲得丰富多彩，闲得有益D、闲暇即无所事事E、闲暇即审美正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题美育的自由性的特点有（）智力的最高表现是（）由于各人的生活经历、审美体验上的差异，往主张“为人生而艺术”的是（）创造性思维的核心是（）家庭教育的形式大致有（）构成主体与客体审美关系的中介是（）在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是审美愉悦可以分为三个层次，它们由低到高排概述美育与德育的基本.区别，德育为何不能真正拉开中国美育帷幕的，当属春秋时期的（美育作为一种感性教育，具体内容有（）感性的冲动孔子认为（）是达到“仁”这一境界的重要途天文学家开普勒关于行星运动三大定律的第三少儿审美教育的核心内容是（）美育和德育的关系（）对人的影响最深广的美育是（）美育的形象性景观美育
