A、在科学发明活动中，科学家常常因为追求美的形式而走向真理

B、美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力

C、在科学研究中，美感对于发现新的规律、创建新的理论有着重要的作用，这种美感要靠美育来培养

D、一个人要成就一番大事业、大学问，除了要有创造性之外，还要有一个宽阔、平和的胸襟，而这正有赖于美育