试题详情
- 多项选择题从新闻记者个体层面看,预防虚假失实新闻产生的具体措施有()。
A、专业精神的培养
B、强调新闻自律约束
C、完善内部管理机制
D、加强与广告经营部门的互动
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 以下哪些内容,可以作为权威的消息来源?(
- 在采访时,做到基本事实真实和整体真实即可
- 下列哪些案例属于“新闻逼视”?()
- 哪一种内容应该使用直接引语?()
- 对信息源的核实分为()等几种情况。
- 一般来说,新闻传播与司法独立是一种正相关
- 甲女委托乙公司为其拍摄一套艺术照。不久,
- 记者在使用权威消息源时,可以完全信任,不
- 以下的新闻语言表述中,哪个选项不合适?(
- 某记者主动向采访对象支付了一定的费用,并
- 新闻记者认识国情、立足国情,首要的便是了
- 邓小平对新时期党报的基本任务阐释为:“要
- 新闻媒体被推向市场必然会导致“有偿新闻”
- 党的十八大报告强调,我国是世界上最大的发
- a地某报刊登了本报记者甲采写的对公民乙不
- 新闻消费主义对新闻专业能力的消解,容易导
- 制作新闻标题的首要标准是什么?()
- 党的十八大报告全面阐述了()的基本内涵。
- 记者是否采用隐性采访手段的最重要依据?(
- 虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于(