试题详情
- 判断题体育锻炼效果的大小,很大程度上取决于运动刺激的强度,弱刺激不能引起机体功能的变化,强度愈大,锻炼效果愈好。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 你能说出体育锻炼有利于发展智力、提高学习
- 体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,
- 新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自
- 在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式()
- 身体素质是指身体在运动中表现出来的()。
- 重复训练法的主要特征是()
- 体育教师应具备的特殊能力是指()。
- 长跑运动后,身体一般生理变化为()。
- 调身、调心和调息各指什么?
- 一般来说,女子青春期骨骼成长比男孩早1-
- 柔韧素质是指关节的肌肉、肌腱、韧带等软组
- 影响健康的因素有:()
- 身体素质
- 学习领域
- 加压包扎法怎样操作?
- 作为教育内容的田径必须根据某个阶段的教育
- 排球比赛发球是按照()方向轮转的。
- 造成细菌性痢疾的细菌是()。
- 耐久跑教材的教学方法往往比较单调枯燥,请
- 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以