试题详情
- 多项选择题从系统性和信息论的角度看,教学是一种()作用的系统。
A、信息
B、人机交互
C、实践
D、科学
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时
- 晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就
- ()性格品质的人适合于从事需要脚踏实地、
- 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能
- 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关
- 通过你对关于学习的知识了解,谈谈你如何帮
- 建构主义强调是知识具有()的特点。
- 在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生
- 如何有效地进行知识概括?
- 由于外部诱因引起的学习动机称作()
- 学习策略是学习者制定的学习计划,由()
- 简述讨论式教学法。
- ()气质类型的人安静稳重、沉默寡言、显得
- 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是
- 下列属于黏液质气质人的特征有()
- ()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人
- 简述学习动机的种类。
- “一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的
- 情绪不稳定,情绪自控能力较弱,社会情感表
- 有一种学说认为,学习是个体利用智慧情境与