试题详情
- 单项选择题布卢姆将教学目标分为三个领域，每一领域的目标又是（）分成若干层次。
A、由高到低
B、平行
C、由低到高
D、各不相关
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）就是具有解决此类问题的一系列特定步骤
- 1949年（）进行了著名的“猴子实验”以
- （）是道德意志和道德行为的基础，它的强弱
- 陈述性知识
- 序列行动的学习有两个子过程，一是（），另
- 学生的问题行为与（）的教育有很大关系。
- 大二男生张三，屡次在考试中出现不及格。辅
- 程序性知识包括心智技能和（）。
- 遗忘曲线呈（）
- 职业素质中的能力素质由（）及创造力要素构
- 下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部
- 阿特金森认为，当两个人所处的任务难度和诱
- 如何理解学习产是由于经验引起的行为或思维
- 教师在批改作业时，喜欢用红色的笔来作记号
- 印刻
- 技能形成后，先行的动作的动觉可以直接支配
- 教育心理学视野中的建构
- 古希腊哲学家柏拉图的代表作是（）
- 教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（
- 我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助