试题详情
- 判断题技能练习的进步情况,在练习曲线上大多呈现为先慢后快的状况。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 以下不是影响迁移的客观因素的是()。
- 大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻
- 简述大学生人际交往的特点。大学生人际交往
- 现代认知心理学依据知识的不同表征方式和作
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书
- 人们在活动之前对自己完成活动能力的估计并
- 影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的
- 奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。
- 以下对学习风格的描述,正确的有()。
- 通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因
- 强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出
- 课堂学习中理解某规则含义的学习属于()。
- 简述学习策略就是“在学习过程中用于提高学
- 记忆编码策略很多,主要有()。
- 以下关于知识的作用的说法,错误的是()。
- 一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击
- 大学生学习有何特点?
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,认为社会的
- 善于适当的自我表露有利于建立良好的人际关
- 简述大学生学习特点。