试题详情
- 简答题简述潜在课程的特点。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 一个测试工具最重要的质量指标是()
- 心理辅导工作必须遵循的基本原则有哪些?
- 在课程实施评价中有哪些要求?
- 学校教育产生于原始社会。
- ()目的是指把受教育者培养成为一定社会需
- 巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教
- 20世纪80年代,部分发展中国家已经普及
- 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,
- 认为“儿童的发展是以发展的自我调节为机制
- 17世纪,捷克的教育家()于()年写成的
- 对某一级某一类学校培养人的质量规格设想或
- 简述具有场依存认知方式的人的认知特点。
- 封建社会的学校具有等级性特点,如我国唐朝
- 经验总结基本包括的三大部分中没有()
- 防止遗忘的复习方法主要有哪些?
- 教师聘任制依其聘任主体实施行为的不同可分
- 上课一般包括组织教学,检查复习,学习新材
- 目标模式强调目标的重要性。
- 最早将学校分为国学与乡学的是()
- 共同解决问题型教学方法