试题详情
- 多项选择题学校健康教育的评价内容包括()
A、知识
B、信念
C、行为
D、生长发育水平
E、健康状况
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 计划评价的作用可概括为()
- 家长参与学校食品政策的制定与实施,属于学
- 坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行
- 学校健康教育的评价重点应放在()上
- 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进(
- 属于健康教育内容研究领域的是()
- 医院健康促进的重点应放在()的工作上
- 传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展
- 在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实
- 健康教育计划设计的首要程序是()
- 防治高血压的首要要素是()
- “提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康
- 心理评估的方法主要有()
- 在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄
- 在医院,评价一项措施的优劣应以()为标准
- 健康促进的核心策略为()
- 在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料
- 下列哪些途径不会传播HIV()
- 健康素养主要包括健康知识和具备()
- 在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健