试题详情
- 单项选择题由于立法制定机关的主体不同，幼儿教育法规形成了不同层级、（）的规则体系。
A、不同效力
B、相同效力
C、不同规范
D、相同规范
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）认知理论认为：“幼儿是在于环境的相互
- （）是指园长实现幼儿园发展目标，通过运用
- 我国幼儿教育事业发展的必然趋势是（）
- 幼儿园环境创设的主要方法是（）对幼儿的成
- 世界上第一个系统研究儿童游戏，并将游戏作
- 大部分幼儿在刚离开自己的父母时都表现出不
- 最早将社会心理研究引入管理领域的理论是行
- “十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动
- 衡量幼儿教育质量最主要的指标是什么？
- （）是指教师能够根据幼儿的外部表现而准确
- 被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是&#
- 幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化
- 幼儿园文化涵盖幼儿园的各个层面，一般可分
- 热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园
- 在幼儿园教育活动中，有助于集中幼儿注意力
- 游戏者内部的主观心理因素中的游戏体验包括
- 幼儿园的办园理念是幼儿园（）的核心。
- 幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对
- 幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感
- 幼儿园教育应以（）为基本的活动方式