试题详情
- 单项选择题将家庭中父亲的角色作用命名为“父性原理”的心理学家是()
A、森田正马
B、朱智贤
C、罗杰斯
D、霍尼
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 团体规模适宜比较人数少的有()
- 由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的
- 课堂行为问题从表面上看是学生的问题,从深
- 团体成员的年龄、学历、生活经历、心理的困
- 家庭治疗将家庭行为视作一个单位来看,这个
- 艾里克森把人生的发展分为八个阶段,小学生
- 阿德勒认为咨询关系是一种相互的契约关系,
- 认知主义治疗的创始人是()
- 咨询师专业成长的主要课题是()
- 下列表述最能体现结束阶段的一般的过程目标
- 鉴定学习困难学生的必要条件是智力标准与学
- 不符合咨询关系的基本特质是()
- 对来访者表现出的解决问题的急切性认识正确
- 心理辅导课程的教学不同于一般学科教学,因
- 心理辅导课程的活动性原则应体现在哪几个方
- “不知礼,无以立”,体现了我国传统文化中
- 增进儿童的个人和社会发展为目的的团体是(
- 轶事记录法是指教师以客观、正确、公平的原
- 作业批改激励法有助于激发学生的()
- 封闭式提问