试题详情
- 单项选择题以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是（）。
A、精细加工策略
B、计划策略
C、监视策略
D、调节策略
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运
- 人的发展是指人类身心的生长和（）
- 背景材料： 李小辉不爱学习，他
- 情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。
- 不同的归因，对学生的影响不同，教师有责任
- 下列职业中，属于主动独立型风格的人是（）
- 班集体对其成员的吸引力叫（）。
- 行为疗法认为：个体的适应性和不适应行为，
- 创造想象是不依据现成描述而独立地创造出新
- 教师对学生公开表扬可以对其他同学起到（）
- “一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是（）
- 简述性格及性格结构特征是什么？
- 复述的类型有（）。
- 具体运算阶段的儿童可以进行群集运算，例如
- 以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）
- 某课程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之
- （）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的
- 吉尔福德认为创造力的成分包括（）。
- 动机的需要层次理论。
- （）性格品质的人警惕性较高，对外界的变动