试题详情
- 单项选择题音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。通常,应该根据实际情况采取不同的组织形式。不属于教学内容组织形式的是()。
A、教师情感的倾注
B、课堂有序的引导
C、妙趣横生的活动
D、抽象的演示
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版
- 注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身
- 新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学
- 下列不属于等音程的是()。
- 传统乐曲()是江南丝竹代表曲目。
- 教育家()把“一切事物都应该尽量地放到感
- 下列关于南方曲笛与北方梆笛的说法正确的是
- 在识读乐谱方面,初中生应具备的能力是()
- 经久不衰的昆曲《牡丹亭》是()的作品。
- ()既是古典主义的完成者,又是浪漫主义时
- 打铃了,同学们排队等候在音乐教室门口,准
- 教学中应设置引起学生注意的好的导入,设置
- 音乐教学评价的对象包括()。
- ()是指没有预定目的、不需意志努力、不由
- 歌曲美属于综合艺术美,它包括()、伴奏美
- 乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首()。
- 一次音乐课上,教师安排学生进行律动游戏,
- 下列不属于戏剧艺术特征的是()。
- 下列不是李斯特作品的是()。
- 秦汉时期设立的国家音乐机构是()。