试题详情
- 单项选择题教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行?()
A、诊断测评、发展测评、培训测评
B、培训测评、诊断测评、发展测评
C、诊断测评、培训测评、发展测评
D、发展测评、诊断测评、培训测评
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体
- 信息技术作为交流工具:是指将信息技术以的
- 定制视频的技术要点有哪些?()
- Moodle的讨论区中回帖的显示方式没有
- 在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将
- 关于Flash导入声音的说法有误的是()
- 《能力标准》根据()的不同相应提出来了基
- 应用教学媒体时,一般不需要考虑的要素包括
- 下列()合作式教学策略,在小学数学教学中
- 某位教师需要选取一段《荷塘月色》的背景音
- 下列哪些软件属于学科软件()
- 以下关于电子邮件的说法正确的是()
- 伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能:日志
- 研究性学习评价的价值取向不包括哪个方面?
- 以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是(
- 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设
- Camtasia Studio6.0在录
- 下列关于知识管理软件的描述有误的是?()
- 在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的
- 与非网络环境下开展的项目学习相比,网络环