试题详情
- 单项选择题开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的()
A、事物环境
B、人际环境
C、社区环境
D、物质环境
E、教育环境
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是(
- 艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()
- 下列指标中,哪些不属于学校健康促进效果评
- 在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则
- 《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人
- 王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行
- 学校健康教育评价的重点是()
- 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为
- 人们对于自己患某种疾病可能性的判断是()
- 下列哪项不是医院健康教育的形式()
- 下列哪一项不属于过程评价()
- 艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在,不
- 评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于
- 下列哪项不属于健康促进的基本特征()
- 健康教育近期效果评价的含义为()
- 医院健康教育与健康促进的实施不包括()
- 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进
- 关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是
- 城市社区健康教育具体任务的承担者是()
- 目前我国的艾滋病流行处于()