试题详情
- 单项选择题为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强,能为()理解与喜爱。
A、家长
B、教师
C、幼儿
D、园长
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 曼陀罗具有圆满、完整无缺、统合的映象,它
- 教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下
- 下列不属于弱音乐器的是()
- 色彩认知
- 试分析儿童美术创作的审美性原则基本内涵。
- 档案夹评价
- 将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度
- 美术与戏剧、电影、音乐、舞蹈等艺术不具备
- 以下说法不符合自由画指导原则的是()
- 随着幼儿年龄的增长,幼儿大脑自控能力的增
- 幼儿进行打击乐演奏的目的是什么?
- 简述5到6岁儿童欣赏教学活动目标。
- 在众多的对中国现代美术教育做出作出贡献的
- 进入音乐思维迁移环节有哪四种情况?
- 幼儿歌曲学习的四个阶段是什么?
- 7岁以下儿童所画的桌子,往往不论从哪个角
- 渗透性的音乐教育活动在大致有哪儿类?
- 简析美术创作对儿童发展的意义。
- 简述学前儿童美术教育的指导原则。
- 代表作有《仿黄鹤山樵松溪仙馆图》轴、《仿