试题详情
- 单项选择题在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是()
A、学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B、在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C、引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想
D、展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体
- 在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪
- 布鲁纳在结构主义教学理论中提出的,知识结
- 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
- 学习计划的制定不需要了解所选专业的教学计
- 网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机
- 随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越
- ScienceWord的字体对话框中,不
- 在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更
- 王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成
- 在巩固环节中的信息技术应用策略?()
- 在讲述“移项”这一概念时,动态演示“项”
- 在Premiere中,播放视频、音频素材
- 跨平台软件可使用户()
- 任意一个主题都可以发送到新链接的图表。
- 获得软件服务授权,在线使用软件的用户,如
- 在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行
- cajviewer是哪种数据库全文的阅读
- 每一个学习小组,要有明确的分工,所以一般
- 下列属于制作向量式图像的软件是()