试题详情简答题评价一个考试是否达到考试目的的综合指标是（）。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教育测量的两个要素是（）和（）。数据评价目标明确以后，制定者的任务就是要依据下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育甲乙两科成绩呈正态分布，某生这两门学科的简述借用随机数码表简单随机抽样的步骤。测验的信度，反映测验分数的（）。简单次数分布表线形图算术平均数两个行为变量的观测值皆为顺序变量，则研究下列不属于发散性思维特征的是（）教育测量具有（）的特点。教育统计能力倾向简述假设检验中两类错误的区别与联系？样本中个体数目大于30称为大样本。世界上第一个标准化程度较高的智力测验是（连续型变量等级相关适用于哪些情形？
