试题详情
- 简答题用士养士制度的含义、性质、管理特点？
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 公学
- 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是
- 乡村寄宿制学校的优点
- 赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有
- 北洋政府明确规定县市设立教育局为教育行政
- 共和后期，罗马的学校教育制度包括（）
- （）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践
- 德国近代教育制度形成的重要时期是在（）
- 古希腊的雅典教育注重（）教育。
- 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签
- 汉代地方官学的职能及管理特点
- 以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的
- 下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责（
- 文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近（
- 日本第三次教育改革开始的时间是20世纪（
- 八股文起源于（）
- 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的？（）
- 日本的三次教育改革第一次教育改革是
- 简述宋代中央官学的设置。
- 下列哪些学校属于儿童中心主义学校（）