试题详情
- 多项选择题为了深入贯彻(),进一步指导和规范中小学心理健康教育工作,在总结实验区工作经验的基础上,特制定《中小学心理健康教育指导纲要》。
A、《公民道德建设实施纲要》
B、《未成年人保护法》
C、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 我们与领导沟通时错误的做法是()
- 课堂教学中的教育机智通常表现在()、()
- 经常影响教师心理健康的不合理认知有()
- 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生
- 教书育人原则的具体要求有()。
- 学校实行校务公开制度,要在恰当地方设置校
- 按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()
- ()就是对两个或两类性质相同的事物所具有
- 某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条
- 校本教研的基点和起点是()
- 教师职业道德的导向作用包括()。
- 教师角色认知能力
- 1912年,以孙中山为首的南京临时政府颁
- 以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所
- 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建
- 教师绝不能有仇恨、敌意、嫉妒、漠视、厌恶
- 2014年1月25日,中共中央办公厅、国
- “正确的学生观”就是()。
- 三结合教育指的是()、()、()。
- 教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表