试题详情
- 单项选择题格塞尔认为,儿童发展变化中一个便于观察和把握的人为的、形式的指标是()
A、学习能力
B、记忆力
C、体力
D、年龄
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 同化
- 人们对霍妮理论的评价中,往往对其蕴涵的泛
- 下列哪两个概念属于同一学派?()
- 弗洛伊德认为性欲的前生殖期包括口唇期和(
- 低级心理机能
- 能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应
- 习性学认为,同伴关系与亲子关系是相互平行
- 停滞
- 格塞尔认为儿童行为的变化有时好有时差,因
- 皮亚杰认为,知识的本原来自主客体的()
- 下列选项不属于物质工具的是()
- 皮亚杰认为,动作是思维的:()
- 所有运算系统的集合,构成人的()
- 典型的过滤与抽取作用的事例被称为()
- 弗洛伊德认为,儿童的焦虑其根源是由于什么
- 发展理论的研究主题不包括()
- 埃里克森认为个体心理发展过程的重心是()
- 运用行为强化原理,举例说明如何塑造幼儿的
- 皮亚杰认为认知发展阶段的特征具有哪些性质
- 皮亚杰认为,平衡是哪两方面形成的适应状态