试题详情
- 多项选择题教学设计包括以下几个方面（）。
A、目标
B、策略
C、计划
D、评价
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 能够说明或代表概念的属性的事或物指的是概
- 根据耶克斯-多德森定律，当学生从事难度较
- 技能是符合法则的活动方式，不是一般的习惯
- 在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程
- 关于影响学生成就目标的TARGET模式，
- 信念是（）。
- “人云亦云，人行亦行”指的是（）。
- 教师职业倦怠的主要表现是（）
- 学习的心理学涵义是什么？
- 德国著名心理学家（）l879年在德国莱比
- 生成是学习中的基本认知过程，包含（）。
- （）是高校教师的立身之本。
- 学习策略是指在（）过程中，用以提高学习和
- 心理学的研究内容包括（）
- 辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者
- 根据维纳的两维成败归因理论，稳定的内在原
- 提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展
- 通常学生最喜欢将学习成、败的原因归之于（
- 以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实
- 程序性知识的表征包括（）。