试题详情
- 单项选择题小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在()。
A、人际沟通能力培养
B、朋辈交往能力的提升
C、自信心方面的训练和提高
D、情绪调节方面的辅导
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 根据劳动保障告知单,可以在哪里申领劳动手
- 如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题,他
- 社会救助的主旨是反贫困,救助贫困也是社会
- 衡量社区服务成效的标准是什么?
- "作为社会成员之一,每个人都有义务在自我
- 劳动者的身份状态确定以申请培训项目时劳动
- 小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不
- 某中学开展文明寝室评比活动,从学校社会工
- 试述社区工作的功能。
- 矫正社火工作在一些国家和地区又叫()。
- 社会工作者小林长期从事老年社会工作,则她
- 就业指导员可以通过(),详细掌握本辖区残
- 医务社会工作者在政策服务中的角色有多种,
- 在明确学生自我身份、有效处理冲突上,学校
- 企业社会责任的核心是()。
- 帮助服刑人员加强与社会的联系不包括()。
- 某企业为职工成立篮球协会,这属于()。
- 下列关于传染病的预防和控制方法说法正确的
- 童童是某社区的12岁脑瘫儿童,他的父亲早
- IP化的好处有()