试题详情
- 单项选择题要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准和()。
A、读前言把握基本概念
B、会命题
C、研究课程标准
D、设置教学情境
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频
- 下列哪个不是信息化教育的基本特征()
- 影响教师专业发展的因素很多,以下不属于的
- 以下关于图形图像的说法哪个是正确的()
- 在教学实践中,不属于学生主体性的主要表现
- 经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价
- 教学《跨越百年的美丽》一课,引导学生网上
- 下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中
- 从技术的两个发展方向和三个发展阶段,可以
- 常用的视觉类教学媒体包括()、照相机、(
- 简述香农(Shannon)模式的内容和意
- 我国开始幻灯教学实验的时间大致是()
- 按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评
- 前期分析
- 简答远程教学中三种基本相互作用的理论。
- 老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识
- 基于因特网的资源型学习一般第一步是()
- 利用国家精品课程资源网浏览精品课程需要做
- 在Authorware中使用视频信息必须
- ()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,