试题详情
- 单项选择题青春期开始发展和形成的自我意识是()。
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、家庭自我
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子
- 把个体差异理解为量的差异,这意味着()
- 根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可
- 根据知识的使用意义,知识可以分为()
- 学习的条件是()
- 下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶
- 冯忠良把智慧技能形成阶段划分为()。
- “认知家庭作业”的技术,属于哪一种心理疗
- 学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(
- 教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别
- 学科的基本结构。
- 下列儿童认知发展阶段中,()阶段儿童认为
- 以苛勒为代表的心理学家提出的理论是()。
- 举例说明创造性人格特征及塑造策略。
- 促进教师进行课堂教学反思的方法有()
- 简述问题所包含的基本成分。
- 思维。
- 记忆术属于()。
- 态度的迁移属于一般迁移。
- 布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标()。