试题详情
- 单项选择题在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手。培养初步的()和行为。
A、感性认识
B、环保意识
C、人文意识
D、自然规律
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 按年龄分为()、()、()等。
- 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()。
- 如何促进大班幼儿社会性的发展?
- 养成(),适应()是幼儿园生活教育的重要
- “我国幼儿教育之父”指的是()
- 幼儿园环境按其性质可分为物质环境和()两
- 幼儿园教师的职业技能是幼儿园教师职业能力
- 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的
- 学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了(
- 幼儿园自由活动
- 癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为()
- “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价
- 试述在对儿童进行独立自主性培养中,教师容
- 华生的“教育万能论”属于()
- 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式
- 婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活
- 主题活动
- 美国的提前开端计划的对象主要是()
- 按玩具功能的确定性来分()和()。
- 学前儿童入学前的学习准备是指()