试题详情
- 单项选择题体育课程资源的特点是多样性、潜在性、()。
A、合理性
B、灵活性
C、多质性
D、隐蔽性
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式()
- 简述运动损伤引起的原因。
- 跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,()落地
- 分腿腾跃练习时,保护人应站在()。
- 根据徒手体操术语,下图所示动作为()。
- 神经症患者最好参加()锻炼活动。
- 一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受
- 体育锻炼的主要目的在于()。
- 各类身体素质的增长速度快慢顺序如何?
- 某生以优异成绩考入某生重点中学,全家人都
- 下列项目的比赛中,运动员的表现相对受对手
- 不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节
- 有五支篮球队参加比赛,若采用单循环赛制,
- 奥林匹克精神是()
- 什么叫生长、发育?
- 单杠支撑后回环动作学习过程中,保护和帮助
- 体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构
- 以下哪项是影响动作速度的主要生理因素()
- 《国家学生体质健康标准》实施是在()。
- 案例教学法