试题详情
- 简答题遗忘有何规律；如何增强记忆？
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 品德结构中知、情、意、行四种心理成分是彼
- 能够说明或代表概念的属性的事或物指的是概
- 在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。
- 从教育的层次说，下列选项中道德规则教育的
- 面积概念形成以后，再学习具体图形，如三角
- 影响观察学习的注意过程的客观因素有（）
- 提出观察学习的心理学家是（）。
- 一旦确定，学生不能随意脱离所在班级。这体
- 促进大学生知识有效感知的条件有哪些？
- 有一班主任王老师通过学习，认识到学会学习
- 简述教学反思的含义。简述布鲁巴克提出的教
- 品德结构中知、情、意、行四种心理成分是彼
- 以下属于联结派教育心理学的观点是（）。
- 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（
- 教学反思包括以下四个环节：具体经验、（）
- 20世纪20年月，教育心理学首要受到（）
- 学习了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后，
- 一名大学生如果对自己各方面都很满意，觉得
- 大学生学习有何特点？
- 命题的学习的前提是（）