试题详情
- 简答题解决问题的一般认知过程有哪些?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 大学生认识到事物的复杂性和多样性,能够接
- 对迁移现象最早最系统的研究是()。
- 技能形成不可缺少的关键环节是()。
- 大家一起干活时,个体的活动会减质减量,这
- 关于大学生的能力差异,以下描述正确的是(
- 由()主编的《高等教育学》专著的出版,标
- 著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程
- 联结理论的创始人是()。
- 将没有意义的材料人为地赋予一定意义,以促
- 简述心理学的主要发展趋势。
- 简述教师效能感的影响因素。
- 重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人
- 简述教师威信的含义,了解教师威信的形成。
- 作为说服者的教师,以下() 因素不会影响
- 学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大
- 下列不属于布卢姆的教育目标分类的是()。
- 多元智能理论的提出者是()
- 高校开展心理咨询工作主要体现心理健康教育
- 狭义的文化的核心是()
- 研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一