试题详情
- 判断题大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 我们在教学《地震》一课中,要让学生知道地
- 列举小学班级科技活动的类型。
- 下列哪种物体利用了空气可以压缩的性质。(
- 现在的水稻是古代的稗草经人类长期培育而来
- 我国中小学科学教育的目标是塑造具有()的
- 潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下
- 下列各种物质中是纯净物的有(),是混和
- 同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的
- 事物是不断发展的,因此科学的生命在于()
- 在科学观察中,我们一般不用()的方法比较
- 科学教师应将学生()的培养作为教学设计与
- 以下动物中你认为不是同一类的是()
- 我们身体热起来的方法有:()等。
- 我们用宣纸写毛笔字,因为宣纸有较好的()
- 探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学
- 如何准确描述一个物体的运动?
- 我国采用的统一时间叫()
- 塑料最大的缺点是()
- 科学通过建立、修正和完善已有的理论,有时
- 测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在