试题详情
- 判断题“考试是根指挥棒”,这说明教育评价具有激励功能。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 学生的素质
- 教学中采用“先练后讲”、“先学后教”的方
- 学生主体作用是在教师正确发挥主导作用条件
- 在德育工作中最基本的方法是()。
- 教师的义务包括()。
- 怎样培养学生的创造性思维?
- 结合现实谈谈学校在促进个体发展方面的独特
- 在斯滕伯格的成功智力中,传统的智力测验能
- 同属学生实际操作的教学方法有()。
- ()是通过对科学知识的正确理解和科学发展
- 向学生传播系统知识、促进学生全面发展的最
- 社会与个体关系的()观把社会的结构和功能
- ()指个体在先天的基础上,经过后天环境影
- 中国封建学校教育的启蒙读物有()。
- 以掌握人类历史上积累的知识为中介,认识世
- 《中国文化的出路》这篇文章的作者是()。
- 在马克思主义的历史唯物主义指导下产生的有
- 大学科研成果包括:()、()、()、()
- 简述古代学校教育的特征。
- 简述生产力对教育发展的影响。