试题详情
- 单项选择题英国19世纪幼儿学校的积极创办者（）提出的“开发教育方法”被很多国家的学前教育机构所仿效。
A、维尔德斯平
B、欧文
C、福禄倍尔
D、威廉•哈里斯
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 我国汉代以后的慈幼观念在哪些方面得到了发
- 第二次世界大战后英国主要学前教育机构是（
- 1922年，“北洋军阀政府”教育部通过《
- （）的《母育学校》是世界教育史上第一本幼
- 提出利用“恩物”使幼儿认识世界、了解世界
- 1932年10月由教育部公布的（），使得
- 在抗美援朝时的爱国卫生运动中产生的学前教
- 清末私人创办的蒙养院有（）。
- 在西方教育史上，（）的学前教育思想是基于
- 1948年，日本文部省颁布《保育大纲》，
- 下列哪些学校类型属于古埃及的学校（）。
- 夸美纽斯非常注重道德教育，认为儿童生下来
- 贾谊关于太子教育的理论主要见于（）。
- 私立南京鼓楼幼稚园是我国第一所实验幼稚园
- 活教育理论
- 在夸美纽斯看来，下列哪些内容属于儿童智育
- 虞舜时代出现了传说中我国最早的学校，它的
- 卢梭认为，人的教育来源于（）
- 蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述
- 中国人出国去接受学前教育的专业训练的国家